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        科研教學
        精神醫學學院
        由溫州醫科大學與溫州康寧醫院集團聯合創辦,是浙江省首家精神醫學學院,成立于2016年3月。

        學院概述

        溫州醫科大學精神醫學學院(http://jsyx.wmu.edu.cn/)是浙江省首家精神醫學學院,成立于2016年3月,由溫州醫科大學與溫州康寧醫院集團聯合創辦,搭建了本科-本碩5+3的研究生全日制人才培養完整體系,通過行業(醫院)-產業(健康產業)的無縫鏈接,形成學校-行業和社會發展“共同體”,并設立“醫大心理”等品牌,探索“校中企,企中?!钡姆漳J?。以實現“建設我國最專業、接近或達到一流水平的精神醫學,為我國培養專業的心理治療師和精神科醫師,做中國心理學、精神醫學專業人才培養、科學研究與社會心理服務的引領者”的愿景。

         


        特色優勢

        構建企業-學校-政府多方參與精神心理人才培養模式 (專業共建、課程共擔、師資共訓、基地共享、人才共育 )

        新:新學院、新概念(健康新概念:身體、心理、社會適應、道德品質的良好狀態)

        協:醫教協同、校企合作

        特:特色專業、特色辦學

        精:精心設計、精雕細刻(“雙師雙能”師資、“實踐實訓”基地)

         

        發展探索

        1、校企合作——社會資本參與行業學院建設

        2、產教融合——聯合實驗室建設

        建設一個理念先進、功能完善、設備齊全、省內領先、國內一流的精神心理實驗示范中心

        建立基礎型、綜合設計型與創新型實驗項目相結合的實驗教學體系

        3、產教融合——聯合臨床培訓基地建設

        建設一個省內領先,國內一流的心理精神醫學專業人才培養實習實訓教學基地,爭取國家級臨床學科中心、教學臨床培訓中心與實踐教學基地

        以崗位勝任力為導向,建設具有整體性、連續性和先進性的實踐教學體系,建設好一批專業實訓基地、生產實習基地、社會實踐實習基地

        4、產教融合——行業專業人才的培養

        積極探索“產教融合,校企共建,注重實踐,協同育人”的專業培養方案探討“專業共建、師資共訓、基地共享、人才共育”的校企協同育人模式心理、精神醫學專業崗位勝任力的專業能力標準

         

        師資與教學

        學院擁有一支高學歷、年輕化的教學和科研隊伍,現有專業教師近60人,其中高級職稱教師比例在60%以上。

        在教學方式上,通過多維度的教學創新,為學生呈現更豐富的學習體驗。



        學術科研

        學院主持和參與國家科技支撐計劃、國家863計劃、國家和省自然科學基金、國家和省社科基金、國家中醫藥管理局、省科技廳等省部級以上課題20多項,縱向經費600多萬元。發表論文300多篇,其中SCI、SSCI收錄30多篇。主編、參編教材和著作20余部。獲得浙江省高??萍汲晒?、浙江省醫藥衛生科技獎、溫州市科技成果獎等20多項。


        多次承辦和主持“中國高等教育學會醫學心理分會年會”、“康寧精神醫學國際論壇”等全國性和國際性學術會議,每年派出多位教師參加國內外訪問學習和學術交流。與國外境外科研學術機構(如美國紐約州立大學阿爾伯尼分校、美國查塔姆大學、臺灣中山醫學大學等)開展師資交流和科研合作。



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